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Le contingent de la programmation neurolinguistique à l’enseignement/apprentissage du FLE en Algérie
(1) لـِ: HIDOUSSI OUASSILA BOULKHELOUA MAROUA
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L’image photographique dans “Femmes d’Alger dans leur appartement” d’Assia DJEBAR/ Etude sémiologique
(1) لـِ: DIAF WALID ABDERRAHIM ABADA IMEN
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L’apport de l’image dans l’acquisition de la compétence orale du FLE Cas des la 1ère année moyenne
(0) لـِ: BRAHEM SAOUSSEN SALEM AFRA
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Le manuel scolaire entre contenu cognitif, les différentes conceptions, et ses répercussions sur l’acquisition chez les apprenants de 3ème année secon
(1) لـِ: BENDIB DJEMAI HAFDALLAH ZINEB
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L’acquisition de la compétence argumentative en FLE : cas des élèves de 4 ème moyenne
(0) لـِ: BELGACEM HADJER AHCENE SALMA
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Les sociaux médias comme moyen d’apprentissage du FLE cas : l’orthographe chez les apprenants de la 1 ère année universitaire français
(0) لـِ: BARHOUM SAMIRA BAKHOUCHE SORAYA
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Le recours à la langue maternelle comme moyen de communication entre enseignant et apprenant du FLE : une corrélation avec le milieu socioculturel
(0) لـِ: · RAMDANI Touhami GASTALLI Fatma Zohra
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La transposition didactique du programme de français de 2ème du manuel scolaire : lecture critique
(0) لـِ: RAMDANI Chérif SAIDANI Abdelouahab
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Analyse sémiologique du lancement du concours MOKTAR « Dessinez le prophète/ Draw the prophet »
(1) لـِ: RAIS Chaima REZIG Makarem
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Les difficultés d’usage de la langue française dans les administrations du secteur économique
(0) لـِ: NOUREDDINE Oulfa Asma GUEFAIGIA Achref
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L’apport de l&rsquorsquo;image à l’enseignement/apprentissage du FLE
(0) لـِ: NADI Hanane
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L’alternance codique lors de l’interaction enseignement/apprentissage du F. L. E : une stratégie d’appui ou un obstacle ?
(1) لـِ: MERAMRIA Amel DJABRI Nour El Houda
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L’apport des TICE dans l’amélioration de la compétence orale chez les lycéens
(0) لـِ: LATRACHE B Eddine DIB Amir
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Etude comparative des expressions figées de la langue française dans les presses francophones
(1) لـِ: HAOUAM Moufida
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L’impact des représentations linguistiques sur les pratiques de S3l’oral ة
(2) لـِ: HAMMI Safa HAFSI Hadjer
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L’aménagement linguistique en Algérie entre le monolinguisme de l’état et le plurilinguisme de la société.
(1) لـِ: DOUICHINE Aida
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La motivation scolaire sur le processus d’enseignement/apprentissage Cas des apprenants de 5ème AP
(1) لـِ: DIB Souad MECHRI Rokaia
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L’impact de l’audiovisuel sur la C.O
(1) لـِ: BRAHMI Khaoula LAGGOUN Hadda
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L’erreur au service de l’enseignement/apprentissage Cas des élèves de 4ème et 5ème année primaire
(2) لـِ: BOUREZG Siham NECIB Ikram Sara
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Pratique de la remédiation pédagogique dans l’enseignement/ apprentissage du FLE au primaire cas : des élèves de 5 ème année primaire
(0) لـِ: BOUAKKAZ Asma MIZAB Amel
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