حقيقة.!

أقرأني ببساطة كما تقرأ الشمس أوراق العشب وكما يقرأ العصفور كتاب الورده.

MAKING A LARGE CLASS FEEL SMALL USING SOCIAL PSYCHOLOGY- INTRODUCING TEAMS TO IMPROVE PERFORMANCE AND LEARNING IN A LARGE-ENROLLMENT COURSE.pdf

رسائل دكتوراة ،رسائل ماجسير في الارشاد وعلم النفس.pdf ( 925 ) :: MAKING A LARGE CLASS FEEL SMALL USING SOCIAL PSYCHOLOGY- INTRODUCING TEAMS TO IMPROVE PERFORMANCE AND LEARNING IN A LARGE-ENROLLMENT COURSE رسالة دكتوراه - تحميل مباشر

MAKING A LARGE CLASS FEEL SMALL USING SOCIAL PSYCHOLOGY- INTRODUCING TEAMS TO IMPROVE PERFORMANCE AND LEARNING IN A LARGE-ENROLLMENT COURSE.pdf

تفاصيل كتاب MAKING A LARGE CLASS FEEL SMALL USING SOCIAL PSYCHOLOGY- INTRODUCING TEAMS TO IMPROVE PERFORMANCE AND LEARNING IN A LARGE-ENROLLMENT COURSE.pdf

التصنيف: رسائل ماجستير ودكتوراه -> الإرشاد وعلم النفس
حجم الملف: 1,078 KB
نوع الملف: pdf
أضيف بواسطة: Y4$$3R N3T
بتاريخ: 19-08-2018
عدد مرات التحميل: 1
مرات الارسال: 26

عرض جميع الكتب التي أضيفت بواسطة: Y4$$3R N3T

Motivation & Loss Aversion in the Health Savings Account Paradigm »

« Love Means Never Having to Say You're Sorry, But What About Malpractice A Look at Verbal and Nonverbal Factors Affecting Perceptions of Apologies

أكثر الكتب زيارة وتحميلاً: